LOS ORÍGENES:
Hai agora doce anos, un grupo de pre-xubilados de Telefónica de España decidiu poñer en marcha unha iniciativa nova: Crear na Coruña o “Museo Didáctico de Telecomunicacións”. Os obxectivos estaban moi claros. Querían rescatar do esquecemento, traducido moitas veces en chatarra, todos aqueles elementos que puidesen contribuír a reconstruír a historia das telecomunicacións e, desta forma, deixar ás futuras xeracións un legado de coñecementos e experiencias que, nun mundo de vertixinosos avances tecnolóxicos, corrían o risco de perderse para sempre. Esta recuperación foi posible grazas á colaboración dun elevado número de persoas, tanto de Telefónica, en activo e pre-xubilados, como de empresas colaboradoras e fabricantes de equipos de telecomunicacións. Especial importancia tivo o apoio técnico e económico da Fundación Telefónica, xestora do Patrimonio Histórico-Tecnolóxico de Telefónica, cuxos responsables apostaron decididamente por esta idea desde as súas orixes. Foron longos anos de traballo dedicado á procura, reconstrución e adaptación, tanto física, como documental, xa que moitas das especificacións técnicas habían desaparecido total ou parcialmente.
Hace ahora doce años, un grupo de pre-jubilados de Telefónica de España decidió poner en marcha una iniciativa novedosa: Crear en A Coruña el “Museo Didáctico de Telecomunicaciones”.
Hai agora doce anos, un grupo de pre-xubilados de Telefónica de España decidiu poñer en marcha unha iniciativa nova: Crear na Coruña o “Museo Didáctico de Telecomunicacións”. Os obxectivos estaban moi claros. Querían rescatar do esquecemento, traducido moitas veces en chatarra, todos aqueles elementos que puidesen contribuír a reconstruír a historia das telecomunicacións e, desta forma, deixar ás futuras xeracións un legado de coñecementos e experiencias que, nun mundo de vertixinosos avances tecnolóxicos, corrían o risco de perderse para sempre. Esta recuperación foi posible grazas á colaboración dun elevado número de persoas, tanto de Telefónica, en activo e pre-xubilados, como de empresas colaboradoras e fabricantes de equipos de telecomunicacións. Especial importancia tivo o apoio técnico e económico da Fundación Telefónica, xestora do Patrimonio Histórico-Tecnolóxico de Telefónica, cuxos responsables apostaron decididamente por esta idea desde as súas orixes. Foron longos anos de traballo dedicado á procura, reconstrución e adaptación, tanto física, como documental, xa que moitas das especificacións técnicas habían desaparecido total ou parcialmente.
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Hace ahora doce años, un grupo de pre-jubilados de Telefónica de España decidió poner en marcha una iniciativa novedosa: Crear en A Coruña el “Museo Didáctico de Telecomunicaciones”.
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| Telegrafía |
Esta recuperación ha sido
posible gracias a la colaboración de un elevado número de personas, tanto de
Telefónica, en activo y pre-jubilados, como de empresas colaboradoras y
fabricantes de equipos de telecomunicaciones. Especial importancia ha tenido el
apoyo técnico y económico de la Fundación Telefónica, gestora del Patrimonio
Histórico-Tecnológico de Telefónica, cuyos responsables apostaron decididamente
por esta idea desde sus orígenes.
Han sido largos años de
trabajo dedicado a la búsqueda, reconstrucción
y adaptación, tanto física, como documental, ya que muchas de las
especificaciones técnicas habían desaparecido total o parcialmente.
UN MUSEO DIDÁCTICO:
Cuando este grupo de pre-jubilados de Telefónica se une para poner en marcha este proyecto, los
únicos materiales con los que cuenta son la ilusión y el deseo de legar a las
nuevas generaciones los conocimientos adquiridos a lo largo de toda una vida.
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| Cuadro Operadoras |
Así, ya desde su germen y en
su propio nombre, incorpora un aspecto
destacado: su condición de Museo Didáctico.
Era necesario huir de la
tentación de mostrar una serie de elementos más o menos curiosos pero sin más valor
que su mera antigüedad. El Museo debía ser capaz de enseñar al visitante, de
hacerle comprender los misterios de las telecomunicaciones, de guiarle paso a
paso a través de la historia hasta el presente.
UN MUSEO INTERACTIVO:
Todos hemos tenido la ocasión
de visitar alguna vez museos dedicados a diversas tecnologías en los que se
pueden observar maquetas en las que se reproduce el funcionamiento de diversas
máquinas o más bien se simula dicho funcionamiento.
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| Centralitas Manuales |
Esta puede ser una solución
adecuada desde el punto de vista didáctico; pero no es suficiente. Con ella, el
visitante se ve limitado a convertirse en observador pasivo sin mayor
participación activa que, como mucho, pulsar el botón que pone en marcha la
maqueta.
El
Museo Didáctico de Telecomunicaciones de A Coruña ha tratado de superar este
aspecto buscando en todo momento que los equipos expuestos, no sólo funcionen,
sino que lo hagan de una manera interactiva.
No
se trata de respuestas simuladas, sino que estos equipos funcionan en idénticas
condiciones que lo hicieron durante los años en que fueron los protagonistas en
las comunicaciones entre las personas.
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| Conmutación Rotatorio |
Igualmente,
si se siente con ánimos, puede probar las primitivas máquinas de empalme de
fibra óptica o gestionar mediante ordenador enlaces digitales de la moderna
tecnología JDS (Jerarquía Digital Síncrona).
La misión principal del Museo
es la enseñanza, tanto de los principios básicos de las telecomunicaciones,
como de los más avanzados, por lo que será complementado con proyecciones “in
situ” adaptadas al nivel técnico de los visitantes ( básico, medio y avanzado).
En este sentido, se considera
de gran interés la organización de visitas programadas, guiadas por los propios
fundadores del Museo, lo que, sin duda contribuirá en gran medida a reforzar el
carácter didáctico que se ha querido imprimir a esta iniciativa.
EMPRESA COLOABORADORA
